一、疫情保亭会延迟开学吗?
保亭当然会延迟开学。1月27日,国务院已下发通知,要求各地学校推迟开学时间。
二、奶牛畜牧业供给侧改革——提升生产效率与质量
背景
奶牛畜牧业在农业生产中占据着重要的地位,然而在当前的经济形势下,面临着一系列的挑战。为了适应市场需求的变化,推动奶牛畜牧业向高效率、高质量方向发展,供给侧改革成为了一项必要的举措。
供给侧改革的意义
供给侧改革旨在破除生产过程中的瓶颈,提高生产效率和质量,创造更丰富和多样的产品供给。对于奶牛畜牧业来说,供给侧改革可以带来以下几个方面的意义:
- 提升奶牛的饲养环境和生活条件,促进奶牛身体健康,增加产奶量。
- 改进饲料配方和管理方法,提高奶牛饲养效率,优化奶制品生产。
- 推动科技创新,提高奶牛养殖技术,提升行业水平。
- 加强质量监管和溯源体系建设,确保奶制品的质量安全。
供给侧改革的实施措施
为了实施供给侧改革,奶牛畜牧业需要采取一系列的措施:
- 优化奶牛饲养环境,提高奶牛福利,改善领养牛舍设施,为奶牛提供清洁的饮水和食物。
- 完善奶牛饲养管理制度,加强饲料的配方和管理,确保奶牛获得均衡的饮食和养分。
- 加大对奶牛养殖科技和技术的支持力度,提升养殖人员的技能水平。
- 加强奶牛养殖企业的规范化管理和质量监控体系建设,加强对奶制品质量的检测和监管。
供给侧改革的预期效果
通过供给侧改革,奶牛畜牧业有望实现以下预期效果:
- 提高奶牛养殖的效益,增加奶制品的供应量。
- 提高奶制品的质量和安全性,增加消费者对奶制品的信任。
- 促进奶牛畜牧业的可持续发展,提升农村经济水平。
- 带动相关产业的发展,推动农业产业结构升级。
感谢您阅读本篇文章,奶牛畜牧业供给侧改革将为提升奶牛养殖的生产效率和质量做出努力,进一步促进奶牛畜牧业的可持续发展。
三、保研浙大畜牧专业好不好?
保研浙大畜牧专业很好。浙大畜牧专业在动物科学学院。学院现有畜牧学、兽医学2个一级学科博士学位授予点;建有畜牧学、兽医学2个一级学科博士后流动站,拥有动物遗传育种与繁殖、动物营养与饲料科学、特种经济动物饲养等6个二级学科博士授予点和6个硕士学位授予点;拥有农业(畜牧)、兽医2个硕士专业学位授予权。设有动物科学(设有动物科学、蚕蜂科学、水产科学培养方向)、动物医学2个本科专业,2个专业都列入国家级一流本科专业建设点。所以,保研很好。
四、疫情期间电梯怎么免保
疫情期间电梯怎么免保?
随着新冠疫情的肆虐,人们的安全和健康成为了首要考虑。电梯作为一个密闭空间,成为了病毒传播的潜在风险之一。因此,疫情期间我们需要采取适当的措施来保护自己的安全。在这篇文章中,我们将探讨疫情期间电梯免保的方法和措施。
1. 做好电梯的日常清洁和消毒工作
的确,在疫情期间,保持电梯的清洁和卫生非常重要。定期清洁电梯按钮、把手以及其他常接触的部位,消毒使用过的工具,并采取防护措施来确保工作人员的健康和安全。
2. 推行“限流”措施
为了减少人员聚集,一些地方开始推行“限流”措施,即控制电梯乘客的数量。通过限制电梯容量,可以有效减少人与人之间的接触,降低疫情传播风险。这一措施需要配合相关部门的监督和管理,确保其有效实施。
3. 提倡乘坐电梯时佩戴口罩
佩戴口罩是目前最有效的疫情防控措施之一。在乘坐电梯时,不仅应该自觉佩戴口罩,还要鼓励他人一起做到。口罩的使用可以有效遏制病毒的传播,保护自己和他人的健康。
4. 加强通风和循环系统
电梯密闭空间的通风问题一直是人们关注的焦点之一。在疫情期间,加强电梯的通风和循环系统是非常重要的。确保电梯内空气的流通,并定期清洗和更换空气过滤器,可以降低病毒在电梯内的传播风险。
5. 提供免保用品和设施
为了减少人们在电梯内的接触,一些地方开始提供免保用品和设施。例如,在电梯门旁设置免保用品供乘客使用,如免洗消毒液、纸巾等。这些措施有助于减少人们在电梯内的接触频率,从而降低疫情传播的风险。
6. 鼓励使用触摸屏或手机远程操作电梯
为了减少人们在电梯内接触按钮和触摸屏的频率,一些地方开始推行触摸屏或手机远程操作电梯的措施。利用现代科技,可以通过手机APP或者触摸屏操作电梯,从而避免与他人接触,减少疫情传播的风险。
结论
在疫情期间,保护自己的安全和健康是每个人的责任。对于电梯使用者来说,采取适当的措施和措施,如做好电梯的日常清洁和消毒工作、限制电梯乘客数量、佩戴口罩、加强通风和循环系统、提供免保用品和设施、鼓励触摸屏或手机远程操作电梯等,是必不可少的。只有通过共同努力,我们才能确保电梯使用时的安全和健康,减少疫情传播的风险。
五、畜牧行业新闻:从疫情到生态,洞察畜牧业发展趋势
如何看待当前畜牧行业的发展现状?
近年来,随着社会经济的不断发展,畜牧行业也在迅速壮大。然而,受到新冠疫情的影响以及环保意识的增强,畜牧行业也面临着诸多挑战和机遇。
新冠疫情下的畜牧行业形势如何?
新冠疫情对整个畜牧行业都造成了一定的冲击。其中,畜产品生产、加工和流通领域受到的影响尤为显著。随着人们对健康与安全的关注日益增强,畜牧业如何应对疫情,成为行业关注的焦点。
畜牧行业面临的生态挑战
随着社会经济的快速发展,畜牧行业也呈现出了一些生态环境问题。畜牧业生产所产生的废弃物、温室气体的排放以及对水资源的消耗,逐渐成为了公众和政府关注的热点问题。
未来畜牧行业的发展走向
面对疫情和生态挑战,畜牧行业的发展方向将更加偏重于可持续性发展。推动畜牧业转型升级、推进标准化规范化生产、加强资源环境承载力监管等将成为未来畜牧业发展的关键。
在未来的发展中,畜牧业需要更加注重绿色发展,减少对生态环境的压力,同时提高畜产品的质量和安全标准。只有如此,畜牧行业才能取得更加可持续的发展,并迎接未来的新挑战。
感谢阅读这篇文章,相信通过本文的解读,可以帮助您更好地了解当前畜牧行业的发展现状及未来发展趋势。
六、新西兰疫情期间个人防护装备(PPE)供给现状分析
新西兰作为一个岛国,在疫情期间个人防护装备(PPE)的供给和管理方面面临着独特的挑战。作为一个发达国家,新西兰的医疗体系和公共卫生体系通常被认为是世界一流的,但在这次突如其来的疫情中,新西兰政府和相关部门也不可避免地遇到了一些问题和困难。
新西兰PPE供给现状
根据新西兰卫生部的数据,在疫情初期,新西兰的口罩、防护服和手套等关键PPE物资供应紧张。这主要是因为全球范围内对这些物资的需求激增,导致供应链受到严重冲击。新西兰作为一个相对较小的市场,在与大国竞争采购PPE时处于劣势地位。
为了应对这一局势,新西兰政府采取了一系列措施:
- 加大国内生产力,鼓励本地企业转产生产PPE
- 与其他国家合作,通过外交渠道争取更多PPE供给
- 对医疗机构和关键行业实行PPE优先配给
- 呼吁民众理性消费,避免出现民间抢购潮
通过这些努力,新西兰的PPE供给状况在疫情后期有所好转。但由于全球供应链的不确定性,新西兰政府仍在继续采取措施,确保关键PPE物资的充足供给。
新西兰PPE管理经验
在PPE供给紧张的情况下,新西兰政府采取了一些有效的管理措施:
- 建立了中央采购和分配系统,提高了资源利用效率
- 制定了详细的PPE使用指南,规范了各行业的使用标准
- 加强了对医疗机构和关键行业PPE使用情况的监管
- 鼓励民众自觉节约使用,避免了民间抢购引发的混乱
总的来说,新西兰在疫情期间的PPE供给和管理工作取得了一定成效,为其他国家提供了一些可借鉴的经验。但仍需要进一步完善应急预案,提高抗击突发公共卫生事件的能力。
感谢您阅读这篇文章,希望通过这篇文章,您能了解到新西兰在疫情期间PPE供给和管理方面的现状和经验。我们将继续关注这一问题的发展,为您提供更多有价值的信息。
七、疫情影响人社部门六稳六保
疫情对人社部门的影响与应对措施
新冠疫情的爆发对全球各个领域都带来了极大的冲击,其中包括人社部门。作为国家的社会保障和人力资源管理的主管部门,人社部门在面对这一突发的疫情时,需要及时采取应对措施,保持国家社会经济的稳定。本文将重点探讨疫情对人社部门的影响以及相关的六稳六保政策。
一、疫情对就业形势的影响
疫情爆发导致了许多企业的停产停工,给就业形势带来了极大的压力。很多人失去了工作,企业面临着巨大的生存压力。人社部门在面对这一情况时,需要采取切实有效的措施,稳定就业形势。
首先,人社部门应加大对企业的扶持力度,通过减免社保费等方式,减轻企业的负担,帮助企业渡过难关。其次,人社部门应加强职业培训,提供更多的就业机会。通过开展线上培训课程,帮助失业人员提升自己的就业能力,增加他们再就业的机会。
二、疫情对社会保障制度的影响
疫情爆发后,许多人的生活受到了严重影响,特别是困难群体。人社部门在这一时期承担着更大的责任,需要加强社会保障制度,确保困难群体的基本生活。
人社部门应加大对困难群体的救助力度,提供更多的帮助。通过加大财政投入,扩大救助范围,确保困难群体的基本生活水平。同时,人社部门还应加大对就业困难人群的帮扶力度,通过提供创业培训和贷款支持,帮助他们实现就业自主。
三、疫情对社会保险制度的影响
疫情对社会保险制度也带来了一定的冲击。很多人因为疫情失去了工作,社会保险缴纳出现了困难。人社部门需要积极应对这一问题,保障社会保险制度的稳定运行。
人社部门应加大对社保缴纳的宣传力度,提高参保率。通过在各个渠道加大宣传力度,增加参保人员的知晓率,鼓励更多的人参加社会保险。同时,人社部门还应加强社会保险的管理和监督,确保社会保险资金的正常运转。
四、疫情对劳动关系的影响
疫情爆发使得劳动关系出现了一定的变动。很多企业需要调整员工的工作时间、工作方式等,使得劳动关系更加复杂。人社部门需要及时介入,并提供相关指导,维护劳动关系的稳定。
人社部门应加大对企业的政策指导力度,为企业提供相关的政策咨询。同时,人社部门还应加强对劳动争议的调解工作,及时解决劳动纠纷,保护劳动者的合法权益。
五、六稳六保政策
为了应对疫情的冲击,我国采取了六稳六保政策,其中包括稳就业、稳企业、稳金融、稳外贸、稳外资和稳预期,保基本民生,保市场主体。这些政策为人社部门的工作提供了重要的指导。
人社部门应按照中央的要求,贯彻执行六稳六保政策,采取有力的措施,稳定人社事业的发展。通过加大对企业的扶持力度,稳定就业形势;加强社会保障制度,保障困难群体的基本生活;加大对社会保险的宣传和管理,保障社会保险制度的稳定运行;加强劳动关系的维护和调解,确保劳动者的权益得到保护。
结论
新冠疫情给人社部门带来了巨大的挑战,但也为其提供了发展的契机。人社部门需要紧密团结在以习近平同志为核心的中共中央周围,贯彻执行六稳六保政策,采取切实有效的措施,应对疫情带来的挑战,稳定人社事业的发展,保持国家社会经济的稳定。
八、我的新车公里数没到,首保日期到了因为疫情,怎么到4S店做首保?
LZ的情况和我类似。
我直接联系了当时卖车给我的小姐姐,约好在3月中来做首保。在预约的时候,充分表达了对疫情的担忧和对4s店员工身体健康的关切。
事实上,那家4s店周围1公里内的确有几处确诊案例,而且修车师傅们返乡回来之后,也在隔离之中,等复工了之后,他们会有很大的工作压力,所以店里也有自己的难处。
首保不是4s送的,而是厂家送的,所以不用担心首保过期不补,厂家肯定会给你延期的。
所以,现在LZ需要做的是给4s店打个电话。
九、疫情期新学期幼儿园保教工作计划怎么写?
一、指导思想:
围绕我园三年发展规划、园务工作计划和园所实际情况,坚持以“幼儿发展为本,以教师专业化成长为本”的理念,不断更新教育观念,加强教育教学研究,提升教师教育教学水平,以培养“健康乐运动、规矩能自主、自信善交流、好奇爱探究、(补充艺术领域目标)”的总体目标,优化一日活动,完善园本课程,推进教育教学改革,促进幼儿健康成长。
二、现状分析:
1. 园情:
2021年9月今年受招生压力影响,我园小班招收2个,中班3个,大班2个共7个班级。
2. 师情:
现有在编老师共13名,8名编制所属(XXX幼儿园)、4名所属(XXX幼儿园)、1名XXX幼儿园,现有外聘教师1名,顶岗实习教师名,保育教师7名,食堂职工3名,保洁人员1名,门卫3名,共计:名教职工,1名产假中9月中产假结束返园。
现就本学期人员分工进行统计:
小一班
骆老师
罗老师
李老师
3.生情:
班级
幼儿总数
男生
女生
备注
小一班
32
19
13
小二班
32
18
14
中一班
37
24
12
中二班
36
19
17
中三班
35
21
14
大一班
31
18
17
大二班
31
18
13
合计
234
127
107
三、本学期保教工作目标:
1.根据市、区2021年年度工作计划及秋季学期计划开展相应工作;
2.按计划开展我园各年级组教育教学工作,完成教育教学目标;
3.进一步完善我园特色阅读课程精细化,准备新的课题户外活动方向;
4.做好复学防控保育卫生工作;
5.促进教师专业发展,组织开展教研工作各年级组长协作完成年级组教研,围绕主题教研“户外体能大循环”,常规教研围绕“区域活动开展—幼儿观察”“户外体能材料”进行。鼓励老师参加各项比赛;
6.家园密切联系,教育合力,开展本学期秋冬季体能器械竞赛暨冬季亲自运动会,迎新年庆元旦活动;
7.完成督导工作,配合集团完成本骨干园的相应工作,与团泽镇中心幼儿园密切联系做好结对帮扶工作,达成协议目标;
8.充分运用我园绘本馆和课程资源室、影院融合课程开展。
三、实施措施:
(一)根据市、区2021年年度工作计划及秋季学期计划开展相应工作;
(二)按计划开展我园各年级组教育教学工作,完成教育教学目标;
本学期经过课程审议各年级组课程如下:
3. 进一步完善我园特色阅读课程精细化,准备新的课题户外活动方向;阅读特色课程加入了“每周五晨诵”“每周一节分享阅读课”等教学活动;
“ 精读一本书”计划表
精读一本书
时间
步骤
目标
具体内容
指点要点
备注
4.做好复学防控保育卫生工作;
5.促进教师专业发展,组织开展教研工作各年级组长协作完成年级组教研,围绕主题教研“户外体能大循环”,常规教研围绕“区域活动开展—幼儿观察”“户外体能材料”进行;
培养我园骨干教师及“领域带头人”,尽量让每位教师都运用自己的特长发光发热。自我成长从了解幼儿、低下身子学习观察幼儿、分析幼儿行为逐步开始。根据教师的需求,请专家进门指导,也要提供出去学习的机会。
6.家园密切联系,教育合力,开展本学期秋冬季体能器械竞赛暨冬季亲自运动会,迎新年庆元旦活动;
①家长学校专题讲座
根据家长的现状和需求,有针对性地开展家长学校课程,“3-6岁孩子性格的培养”等家长课堂。
②定期开展“家长开放日”或“家长助教活动”“家长会”
通过开展家长开放日、家长助教等活动,让家长充分了解幼儿园以“游戏为基本活动形式”的教育模式,感知玩中学、学中玩的真谛。
③教师做好沟通交流工作
利用微信、电话,或幼儿入园、离园时间,老师主动向家长沟通幼儿在园的学习和生活情况,并利用微信将每天在园的重点游戏内容告知家长,家园达成一致的教育共识。
7.完成督导工作,配合集团完成本骨干园的相应工作,与团泽镇中心幼儿园密切联系做好结对帮扶工作,达成协议目标;
8.结合课程打造本园绘本馆和课程资源室。
四、202X年秋季学期月工作安排表:
11月
1. 以“幼儿园课程游戏化”“课程实施理念”为指导,制定“体能竞赛暨亲自运动会”活动方案;
2. 完成常规考核工作;
3. 引导大班组教师积极开展幼小衔接工作,主要从课程实施、任务意识培养、学习习惯培养等方面着手;
4. 组织中班组开展“我的家乡—遵义”研学活动;
5. 开展课程游戏化系列活动,让孩子感受游戏的快乐,让家长中分了解幼儿园的“游戏化教学”;
12月
1. 组织家长课堂讲座;
2. 组织新教师公开课竞赛;
3. 制定迎新年庆元旦活动方案;
4. 召开家长会,搜集家长对我园课程实施的意见和建议;
5. 各班开展期末工作总结会;
6. 全面分析教师个案观察记录、区域观察记录、幼儿成长档案、幼儿发展评价表。
元月
1. 教师课程实施能力相关培训;
2. 教师课程实施问卷调查;
3. 学期教学工作总结会;
4. 学期课程实施分析、总结会;
5. 设计幼儿发展评价表;
6. 解读教材,讨论春季学期教学计划。
十、保研女生因违反疫情管理,被取消评优评先资格,你怎么看这件事?
那些口口声声要取消人家保研资格的,就是要对年级第一痛打落水狗呗,可以,真痛快。但是,我要给这些看客们泼点冷水,从学校的处理力度来看,这个女生的保研资格应该是能保住的。
保研女生疫情期间擅自出校被处分,河南农大:取消所有评优评先我觉得这个事首要的原则是,过错和惩罚要相应且适当。
要是年初疫情到处暴雷时,她这就是危害公共安全,抓起来也不为过。可是按目前的防控形势,她这个行为和大众的普遍行为并没有两样啊。我十一也跨省出行了,除了入住酒店时会登记一下,别的并没有什么特别的,更没人让我去做核酸检测。我天天也逛商场,坐地铁,接触的人不比大学生少。为什么对我的要求这么少,对她的要求就那么多呢?要我看,这反而是学校的防控措施稍显滞后了。
不过,这个女生毕竟是违反了学校的现行规定,那就确实是违规了,适度惩罚一下也是应该的,事实上也确实取消了她的评奖评优资格。但是,一定要避免仇富式的声讨,觉得“你保研了,就是优势群体。你有一点小错,赶紧喊打喊杀,把你保研资格给取消才好!” 这不是健康的心态。
她的错误到底有多大?有人拿出下面这条,来论证保研资格该取消:
那么,我们来看一下,这个女生受的到底是个什么处分:
什么是通报批评处分呢?我们来看一下《高校学生管理规定》:
正式的处分里,“警告”已经是最轻微的了,而根本就没有“通报批评”这一条。也就是说,这个女生虽然被通报批评了,但从法律意义上来讲,还不算正式受到了处分。因此,也就不会导致保研名额的取消。
然后我看到很多人在传“这个女生拒绝做核酸检测”。但新闻原文里根本没说“拒绝做”,而是说“没有做”。一词之差,意思可相差甚远。我都怀疑这个“拒绝做核酸检测”是利益相关的举报同学放的风了。用常理想想,也不可能“拒绝”啊。如果学校发现我离校了,现在要求我去检测,那我自知理亏,肯定就去约时间检测呗,为啥要拒绝呢?
最后再看看这位同学的成绩,是整个榜单上的第一名。那就很明白了,有这种被举报的待遇,也是很正常的。希望她能学到宝贵的一课,了解真实的社会。
还有一个问题大家不妨想想:这种连正式处分都算不上的“院级通报批评”,每个学校每学期少说也得有几十例吧,全国几百个高校算一起,总数得有几万例吧?而且这次这个事,又不是疫情最严峻的时刻,早已常态化了,至于上热搜??然后至于有一堆匿名回答在这儿带节奏要取消人家保研资格??
我只能说,举报她的同学,能量还不小呢。不过,你们很可能是没法如愿的。
有的匿名回答带一阵节奏后,又删帖了。截图挂出来,这帮小题大做上纲上线的人们:
最后提示:我这里不欢迎低级杠,请自重。要杠,也要看完全文再杠。以下挂几个偷换概念、以偏概全、断章取义的。如有这种,一定会被怼得很惨并拉黑。
- 第一位,分不清中小学幼儿园和大学的,而且不仅在我这儿杠,还去别的答案下杠。大哥你自己开个回答不就好了吗??这么爱杠你混评论区有啥意思呢?
- 第二位,不看完我全篇回答就开杠的,很多诘问根本就是我文中已经说过的内容,完全是莫名其妙,显得很没有交流的基本素养啊同学。你杠我没关系,我把你拉黑了就完事了,可你要是把这种习惯带到工作生活中去,搞得自己处处不受待见,吃亏的不是你自己么?
这种人都请退散,非常不欢迎。我会折叠删评回怼拉黑,总之你们肯定讨不到好,杠前请三思。有不同见解就自己去新开回答。